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아동의 다문화 인식개선을 위한 프로그램

아동의 다문화 인식개선을 위한 프로그램

(부제 : 다른그림찾기)

 

I. 서론

1. 필요성

2. 이론적 배경

1) 편 견

2) 반편견 프로그램

가. 다문화 교육 프로그램의 주제

나. 다문화 교육 프로그램의 교수법

 

II. 프로그램 내용

1. 목적 및 목표

1) 목 적

2) 목 표

2. 대 상

1) 대상자 선정기준 및 확보방법

2) 대상자 현황

3) 실 적

3. 수행방법

1) 내용 및 수행방법

2) 기간별 사업수행

4. 수행 여건

1) 수행인력

2) 자문위원

3) 공 간

5. 예 산

6. 프로그램 구성

1) 3회기 교육내용

가. 1회기

나. 2회기

다. 3회기

 

III. 평 가

1. 목표에 따른 평가방법

2. 측정도구

1) 청소년 다문화수용성 진단도구

2) 본 연구에서 수정한 척도

가. 타당도

나. 신뢰도

3. 평가분석결과

1) 인구 · 사회학적 특성

2) 프로그램 사전사후 다문화수용성지수 차이

3) 다문화수용성 하위구성요소별 프로그램 효과성 차이

4) 인구 · 사회학적 요소에 따른 프로그램 효과성 차이

4-1) 학년에 따른 프로그램 효과성 차이

4-2) 성별에 따른 프로그램 효과성 차이

4-3) 다문화친구 유무에 따른 프로그램 효과성 차이

4-4) 기타

5) 대상별 다문화수요성지수의 비교

6) 질적평가

 

IV. 결론

1. 결과 종합

2. 함 의

3. 한계 및 제언

1) 문제해결과 더불어 강점관점의 접근

2) 행동 변화의 강화

3) 척도의 보완

4) 학년별 내용 조정

참고문헌

 

부록

1. 아동 다문화수용성 검사지

2. 프로그램 회기별 활동지 샘플


아동의 다문화 인식개선을 위한 프로그램.pdf

(첨부파일은 아래 링크 클릭시 다운로드 가능합니다.)

 

 

아동의 다문화 인식개선을 위한 프로그램

제목 : 아동의 다문화 인식개선을 위한 프로그램

원저작자 : -

참고문헌 : -

참고사이트 : -

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저작물 이용 주의사항
작성자

어○○

등록일
2017-09-16 18:41
조회수
865

댓글 2

지련

감사합니다
2018-07-09 22:44

daymoon

감사합니다.
2017-11-29 22:12
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