더나은복지세상 : 한국사회복지사대표커뮤니티포털

메인메뉴

사회복지전공필수

분류

인간행동과사회환경

매슬로우의 욕구위계이론

학교 발표수업자료로 만든 것입니다.

시간도 많이 투자하고 나름 고생하면서 만들었습니다.

유익한 자료가 되기를 바랍니다.

읽어보시고, 수정이나 추가할 내용 있으면 가르쳐 주세요.

 

매슬로우(Abraham Maslow)의 욕구위계이론

 

 

 

 

1) 매슬로우의 생애

미국의 심리학자인 아브라함 매슬로우(Abraham Harold Maslow, 1908. 4. 1. ~ 1970. 6. 8.)는 뉴욕의 브루클린에서 태어났다. 러시아에서 이주한 가난한 유태인 부모의 칠남매 중 장남이었고, 유태인으로서 외로움과 불행을 경험하며 소년 시절을 보냈다. 부모의 강요로 법학을 전공하기 위해 뉴욕 시립대학교에 들어갔으나 후에 코넬 대학교를 거쳐 위스콘신 대학으로 옮긴 뒤 심리학을 전공했으며, 붉은 털 원숭이와 애착 행동에 대한 연구로 유명했던 해리 할로우 교수의 지도로 1934년 ‘원숭이의 성적 특성과 지배 특성에 관한 관찰 연구’로 박사 학위를 받았다. 그 후 동물의 성과 애정에 대한 초기의 관심에서 인간을 대상으로 한 연구로 전환하여 평생을 인간주의적 심리학에 대해 연구하였다.

매슬로우는 무의식적 결정론에 근거하고 있는 정신분석 이론과 환경결정론에 근거를 두고 있는 행동주의 이론의 입장에 반대하여 제3의 심리학인 인본주의 심리학을 창시하게 되었다. 그는 정신분석학의 결함을 극복하기 위해서는 ‘사악한 인간보다는 선한 인간, 병자보다는 건강한 사람, 소극적인 사람보다는 적극적인 사람’을 연구해야하며 그래야만 심리학이 건강하지 않은 인격뿐만 아니라 건강한 인격까지도 망라하게 되는 ‘긍정적 심리학’ 내지는 ‘교정심리학'이 될 수 있다고 선언했다. 또한 행동주의의 결함을 극복하기 위해서는 심리학이 단기적이고 협소한 인간행동에 대한 연구에서 벗어나 사람 자체를 연구하는데 다시 초점을 맞춰야 하며 사람의 내적 동기, 특히 사회적 동기를 연구해야 한다고 강조했다. 매슬로우는 사람에게 가장 중요한 사회적 동기의 중요성을 강조함으로써 동기이론 분야에 큰 기여를 하였고, 그가 사망하기 2년 전에 출간된 「존재의 심리학을 향하여(Toward A Psychology of Being, 1968)」에는 제3의 심리학 이론이 가지는 성과 뿐 아니라 한계까지도 고스란히 집약되어 있다.

 

2) 이론의 관점 및 기본 가정

매슬로우는 로저스와 마찬가지로 인간에 대해서 희망적이고 낙관적인 견해를 가지고 있어서 인간이 환경을 능동적으로 창조할 수 있는 존재라고 인식하였다. 또한 인간은 누구나 내부에 건전하고 창조적인 성장을 위한 가능성을 가지고 있고 개인적 성취와 자아실현을 위해서 노력한다고 믿는 인간에 대한 긍정적 신념을 가지고 있었다. 인간의 주관적인 경험을 강조하여 실제로 행해진 객관적 행동보다는 그 행동을 인간이 어떻게 해석하느냐가 더 중요하다고 인식하였다. 이러한 관점은 프로이트의 정신분석이론의 수동적인 무의식 결정론이나 행동주의의 환경결정론적 관점과 차별화 되는 인본주의 이론의 중요한 특징이다.

매슬로우는 탁월한 자아실현자들을 연구한 결과 내적으로 잠재력을 완전히 실현한, 자유롭고 건강하며 두려움 없는 사람이 사회에서 완전히 기능한다는 것을 발견하였다. 성장, 자아실현, 건강에 대한 열망, 정체감과 자율성의 추구, 향상을 향한 노력을 보편적인 인간의 성향으로 간주하였다. 또한 유전이 성격 발달에 중요한 역할을 수행하고 있으며 유전구조 속에 잠재적인 재능이나 흥미가 결정지어져있고 그러한 유전적 토대 위에서 자아실현은 환경에 의해 결정된다고 하였다.

매슬로우는 성격발달에 관한 공식적인 틀을 제시하지 않고 욕구의 계층화를 통하여 동기와 정신 병리에 관한 자신의 견해를 제시하였는데 사람은 인생 초기에 사랑, 보금자리, 음식 등과 같은 욕구가 잘 충족되지 않으면 병리나 일탈행동이 발생한다고 하였다(Maslow, 1968). 즉, 사랑의 욕구가 강한 초기 아동기에 지속적인 사랑을 받지 못하면 그 아이는 남을 이용하는 성향이 생기거나 죄책감이 없는 사회병질적인 사람이 될 수 있다는 것이다. 인생 초기의 좌절감은 부정적인 반응 유형을 발생시켜 인생 후기의 동기나 욕구를 왜곡시킨다고 본 것이다.

매슬로우의 인본주의 성격이론의 기본적 전제는 ① 각 개인은 통합된 전체로 간주되어야 한다. ② 인간의 본성은 본질적으로 선하며, 인간의 악하고 파괴적인 요소는 나쁜 환경에서 비롯된 것이다. ③ 창조성이 인간의 잠재적 본성이다.

매슬로우의 인간에 대한 기본가정(Gatchel & Mears, 1982)은 ① 인간 본성은 원래 선하다. ② 인간은 자유롭고 자율적이며, 인간행동은 내면으로부터 나오지만 무의식적 동기의 산물은 아니다. ③ 동물에 관한 연구는 복합적인 인간경험의 본질을 설명해주지 못한다. ④ 인간행동을 연구하고 이해하기 위해서는 인간의 병리적인 측면보다 건강한 사람의 행동과 지각에 대해서 탐구해야한다. 즉, 정신 병리를 이해하기 위해서는 정신건강에 대해 먼저 이해해야 한다. ⑤ 사람은 능력 있는 존재이며 기본적인 욕구들이 충족되면 인간성을 성취하고 결국은 자아 실현자가 된다.

 

3) 이론의 주요 내용 및 개념

(1) 욕구

프로이트가 인간행동의 근원을 심리적 성적 에너지로 이해한 것처럼, 매슬로우는 욕구가 인간이 살아가는 데 꼭 필요한 것이며, 이를 충족시킴으로써 만족을 얻는 일종의 본능과 같은 것이라고 이해하였다.

욕구는 선천적인 것이지만 욕구를 충족시키기 위해서 인간이 하는 행동은 후천적으로 학습된 것이므로 개인에 따라서 상당한 차이가 있는 것으로 보았다. 즉, 동일한 수준의 욕구가 표출되었다 하더라도 이를 해소하기 위한 행동을 하는 것은 개인이 상황을 어떻게 인식하느냐에 따라 다르다는 것이다.

인간의 행동을 활성화시키는 다섯 가지 타고난 욕구, 즉 인간행동의 근원이 되는 욕구를 생리적 욕구, 안전에 대한 욕구, 애정과 소속의 욕구, 자존감의 욕구, 자아실현의 욕구 등 5가지로 제안하였다.

 

(2) 욕구계층이론

매슬로우의 욕구는 하위 단계가 충족되어야 그 다음 단계로 올라가기 때문에 욕구위계(단계, 계층)이론이라고 한다. 즉, 생리적 욕구가 충족되어야 안전의 욕구가 생기는 것과 같이 특정 상위욕구의 충족을 위해서는 사전에 보다 근본적 하위욕구의 충족이 이루어져야 한다고 본 것이다.

..............

이하

주요 내용 및 개념

욕구위계이론,욕구의 특성, 결핍심리학과 성장심리학

이론의 평가

 



제목 : 매슬로우의 욕구위계이론

원저작자 : 작성자와 동일

참고문헌 : 인간행동과 사회환경, 손광훈, 공동체
인간행동과 사회환경, 강상경, 나남
인간행동과 사회환경, 김준규 외, 동문사
거장에게 묻는 심리학, 김태형, 세창미디어

참고사이트 : 인터넷 이미지 검색

5

추천하기

0

반대하기
저작물 이용 주의사항

첨부파일 다운로드

확장자는hwp매슬로우.hwp

다운로드 리터-700

작성자좁은길

등록일2017-05-10 00:34

조회수690

  • 페이스북 공유
  • 트위터 공유
  • 밴드 공유
  • Google+ 공유
  • 인쇄하기
 
댓글쓰기 소중한 댓글과 추천은 작성자에게는 큰 힘이 됩니다.
스팸방지코드 :

비젼탱크

| 2017-05-18 08:14

추천하기0반대하기0댓글등록

매슬로의 욕구 위계이론...예전 공부할 때 생각이 나네요.

예원_

| 2017-05-27 16:11

추천하기0반대하기0댓글등록

감사합니다~

번호제목등록일추천조회수
474한국의 사회복지 발달과정 2017.05.260111
473사회복지의 역사 2017.05.260100
472한국 사회복지정책 역사 2017.05.26089
471나-전달법과 너-전달법의 특징 2017.05.25045
470글릭과 케슬러(Glick &Kessler, 1980)의 의사소통 2가지 유형 2017.05.25065
469노튼(Norton, 1978)의 의사소통 10가지 유형 2017.05.25063
468사회복지사 의사소통기술 레포트(과제) 2017.05.25073
467사회복지 조사의 방법 (사회복지조사론 과제물) 2017.05.23087
466[사회복지조사론] 사회복지조사 방법의 기초 2017.05.23065
465매슬로우의 욕구위계이론22017.05.105691
464지역사회복지론 2장까지 요약12017.04.223673
463지사복 기말 중요내용2017.01.210864
462지사복 중간고사 중요내용2017.01.213887
461로스만 간단정리2017.01.210860
460사회복지사1급 사회복지실천론 요점정리112017.01.19121,575
459사회복지사1급 인행사 최종정리162017.01.19141,879
458사회복지조사론 주요척도42017.01.0131,868
457피아제와 비고츠키 발달이론 비교(표)12016.12.3111,663
456피아제와 비고츠키의 인지발달 이론 비교분석2016.12.3121,494
455사회복지조사론 - 샘플링 (=표집/표본추출)2016.12.292736
454[사회복지조사론] 자료수집 - 설문조사 유형2016.12.292660
453연구보고서의 구성2016.12.292492
452연구보고서 작성시 고려사항2016.12.291513
451사회복지조사론42016.12.2151,236
450사회복지행정론2016.12.213694
449지역사회복지관 사업내용2016.12.213615
448사회복지조사방법론 키워드2016.12.213593
447사회복지실천론2016.12.143774
446사회복지조사론412016.12.145984
445[사회복지일반론]사회복지일반론 예상문제2016.12.132564
회원가입 

아이디/비밀번호찾기

 
더나은복지세상 배너광고신청안내