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발달장애아동의 평가와 검사

발달장애아동의 평가와 검사 

 

 Ⅰ. 심리 평가
1. 심리평가
2. 평가과정
3. 평가자의 역할
4. 평가를 위한 평가
5. 평가 비판
Ⅱ. 아동 평가
1. 아동 평가 특성
2. 고려사항
1)아동문제와의 관련성
2)표준화, 타당도, 신뢰도에 대한 고려
3)실용성
4)유형별 장단점
5)비형식적인 관찰
6)부모와의 대화
3. 발달장애 아동의 검사
4. 검사 유형
1)표준화 검사
2)비표준화 검사
Ⅲ. 검사 도구
1. 발달선별 도구
덴버 발달선별 검사(Denver Developmental Screeing Test: DDST)
Bayley 영아 발달 검사(Bayley Scale of Infant Development:BSID)
포테이지 발달표(Portage Checklist)
출생에서 5세까지(The Developmental Age-Referenced Breakdown Assessment Schedules: DABARS)
2. 지능검사
한국 유아용 웩슬러 지능검사(K-WPPSI)
웩슬러 아동용 지능검사(WISC-R)
카우프만 지능검사(K-ABC)
고대-비네 지능검사
인물화 지능검사(Draw A Person test:DAP)
3. 시지각 검사
시지각 발달 검사(Developmental Test of Visual Perception:DTVP)
벤더 시지각 발달 검사 (Bender Visual Motor Gestalt Test:BGT)
4. 학업 및 성취검사
기초학습기능검사
교육진단검사(Psychoeducational Profile:PEP)
학습준비도 검사(First Grade Screening Test:FGST)
5. 언어발달 검사
언어학습능력 진단검사(ITPA)
Peabody 그림어휘 검사(PPVT-R)
6. 사회성, 적응검사
 사회성숙도 검사
적응행동 검사
7. 기타
아동기 자폐증 평정 척도(CARS)
이화 자폐아동 행동발달 평가 도구(E-CLAC)
언어 이해 인지력 검사
문장이해력 검사
언어 문제 해결력 검사

발달장애아동의 평가와 검사.hwp



제목 : 발달장애아동의 평가와 검사

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등록일2017-05-19 11:43

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