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평생교육학

[평생교육경영론] 평생학습사회에서 요구되는 평생교육사의 기본적인 자질을 구분하고 다양한 평생학습 기관과 프로그램의 특성에 적합한 평생교육사의 역할에 대해 설명하시오. 또한 평생교육기관에서 최고관리자, 중간관리자, 강사 등 지위에 따른 평생교육사의 역할을 각각 기술하시오.

 

[평생교육경영론] 평생학습사회에서 요구되는 평생교육사의 기본적인 자질을 구분하고 다양한 평생학습 기관과 프로그램의 특성에 적합한 평생교육사의 역할에 대해 설명하시오. 또한 평생교육기관에서 최고관리자, 중간관리자, 강사 등 지위에 따른 평생교육사의 역할을 각각 기술하시오. 

서론, 본론, 결론, 참고문헌 

과제 주제 [1차]평생학습사회에서 요구되는 평생교육사의 기본적인 자질을 구분하고 다양한 평생학습 기관과 프로그램의 특성에 적합한 평생교육사의 역할에 대해 설명하시오. 또한 평생교육기관에서 최고관리자, 중간관리자, 강사 등 지위에 따른 평생교육사의 역할을 각각 기술하시오.

[과제] 평생교육경영론(1차).hwp



제목 : [평생교육경영론] 평생학습사회에서 요구되는 평생교육사의 기본적인 자질을 구분하고 다양한 평생학습 기관과 프로그램의 특성에 적합한 평생교육사의 역할에 대해 설명하시오. 또한 평생교육기관에서 최고관리자, 중간관리자, 강사 등 지위에 따른 평생교육사의 역할을 각각 기술하시오.

원저작자 : 작성자와 동일

참고문헌 : -

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작성자wjddlschl

등록일2017-10-10 00:41

조회수158

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